Qual é a melhor idade para começar a empreender? Um projeto desenvolvido por uma escola de Brasília mostra que pode ser muito antes do que você imagina. Em 2014, o Colégio Vitória Régia criou um programa para estimular mais de 400 alunos de 6 a 11 anos a desenvolver ideias de negócios e colocá-las em prática. A iniciativa foi um sucesso e ajudou a escola a se tornar uma das vencedoras da edição 2015 do Prêmio MPE Brasil, oferecido pelo Sebrae.
Apertem os cintos, os bancos sumiram
A inspiração veio de uma iniciativa semelhante adotada por escolas da região Sul, conta a fundadora e proprietária do colégio, Régia Madureira de Oliveira. “Em 2013, vi uma notícia sobre escolas da região Sul que estavam desenvolvendo um projeto junto com o Sebrae para ensinar empreendedorismo para as crianças. Pesquisei a iniciativa e decidi trazê-la para cá”, diz.
O programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos (Jepp) foi implantado no Colégio Vitória Régia em 2014, quando envolveu 417 alunos de 6 a 11 anos. As crianças eram estimuladas a ter uma ideia de empreendimento e recebiam apoio e orientação da escola para colocá-la em prática. “Uma das turmas decidiu fazer uma loja de temperos. Para isso, eles aprenderam a arrecadar dinheiro com vaquinhas e, economizando em cofrinhos, compraram as sementes, plantaram, secaram, embalaram e venderam. Depois, elas tiveram de decidir o que fazer com os lucros obtidos”, conta Régia.
Outra ideias postas em prática foram a fabricação de essências e perfumes, e a confecção de brinquedos a partir da sucata. “Uma coisa é tentarmos explicar para eles o que é lucro ou prejuízo, outra é eles vivenciarem isto com uma empresa”, acrescenta a proprietária do colégio.
Toda essa mobilização contagiou até mesmo uma das professoras da instituição, que iniciou um negócio de venda de caixas para guardar bijuterias. Outro caso curioso foi o de uma aluna que convenceu a tia, que era dentista, da importância de divulgar o seu negócio para conseguir mais clientes. “Como é tudo muito prático, as crianças amaram e abraçaram o projeto desde o começo. Também é um sucesso junto aos pais, pois eles veem a empolgação das crianças”, afirma Régia.
Professora empreendedora
A iniciativa de ensinar empreendedorismo tem a ver com a própria trajetória de Régia, ela mesma uma professora empreendedora. A mestra empresária conta que a ideia de empreender na área de educação surgiu depois trabalhar por oito anos na rede pública, onde desempenhou as funções de professora e coordenadora pedagógica. “Na escola pública a gente não tem o que precisaria ter, e não conseguimos fazer tudo o que gostaríamos. Eu sempre imaginei uma instituição na qual as crianças pudessem aprender de uma forma diferente, com jogos e brincadeiras”, diz.
Com esta ideia em mente, ela juntou suas economias e começou a construir o próprio colégio. No meio das obras, no entanto, o dinheiro acabou, mas ela conseguiu concluir o empreendimento graças ao apoio de um sócio. “Começamos a receber as primeiras turmas de ensino infantil em 2003. Nesta época tínhamos apenas quatro salas de aula e seis professores, mas desde o início contávamos com horta e pequenos animais como tartaruga, coelho, peixes e pássaros”, lembra.
A proposta di
ferenciada levou a escola a crescer ao longo dos anos. Atualmente, ela conta com 72 funcionários e 850 alunos dos ensinos infantil e fundamental. Ao longo dos mais de dez anos de existência do colégio, Régia sempre buscou adotar práticas inovadoras de ensino, como o projeto de estímulo ao empreendedorismo.
