Desempenho baixo
Na comparação com os 43 países que realizaram os testes no 4° ano do ensino fundamental, o Brasil teve média de 419 pontos (entre zero e mil), pouco acima da pontuação mais baixa da escala.
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Comparação
O Brasil ficou atrás de países como Usbequistão e Azerbaijão e estatisticamente empatado com Irã, Kosovo e Omã.
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O que é avaliado?
A avaliação mede as habilidades de leitura dos estudantes, revelando a capacidade de localizar informações, interpretar, articular ideias e analisar de forma crítica o conteúdo do texto.
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Quem faz?
A avaliação é organizada pela IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement), cooperativa internacional de instituições de pesquisa, acadêmicos e analistas. O Brasil participou pela 1ª vez.
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Desigualdade
No estudo, crianças de nível socioeconômico mais alto tiveram média de 546 pontos, enquanto as de nível mais baixo pontuaram 390 no Brasil.
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Percentual
Enquanto 38,4% dos alunos não chegaram sequer ao patamar básico da escala (400 pontos), apenas 2,1% alcançaram notas compatíveis com o avançado (acima de 625).
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