Passeata de bebês na USP pede negociação para encerrar greve

Há três meses, três casais de São Paulo se revezam na estratégia batizada de “Creche-Crise” – “Creche Residencial Itinerante Solidária e Experimental”: cada um deles cuida, a cada dia da semana, de dois filhos dos outros dois pares, além de seus próprios, para que nenhuma das crianças, de um ano e meio a quatro anos, fique sozinha enquanto os adultos trabalham. A iniciativa foi uma maneira que a professora de artes Kelly Sabino, de 30 anos, encontrou para lidar com a suspensão dos trabalhos da creche da Universidade de São Paulo, em greve desde o último dia 27 de maio.

Kelly é docente na instituição e integrou nesta quinta-feira um grupo de pais e mães de alunos das creches da USP, na capital e n o interior, que realizaram uma passeata com os bebês pelo campus em São Paulo. Segundo a guarda universitária, cerca de 200 pessoas participaram do ato –metade delas, pequenos –que começou na creche central e terminou em frente à reitoria. Estudantes, funcionários e professores, representantes ou não do movimento grevista, se juntaram ao protesto.

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Tanto a professora quanto outros pais e mães se disseram afrontados com as declarações do reitor, semanas atrás, à rádio CBN. Em entrevista, Zago disse que, até aquela data (8 de agosto), o impacto da greve na sociedade era “nenhum”. “Não é a greve que tem impacto, mas os atos ilegais praticados por grevistas”, definira. Dias depois, o Tribunal Regional do Trabalho da 2ª Região (TRT-2) negaria liminar à universidade, que pleiteava a declaração de ilegalidade da paralisação.

“Como que o reitor afirma que não há impacto com a greve, se trabalhamos e não temos a creche para deixar nossos filhos? Meu trabalho na universidade não parou”, reclamou a professora, que tem dois filhos pequenos na creche central. “Não é apenas a creche fechada: é um projeto educacional bacana que é interrompido; são crianças que, sabemos, hoje brincam sozinhas e chegam ao ponto de criar amigos imaginários. Está muito difícil.”

A manifestação seguiu embalada por paródias de músicas infantis endereçadas ao reitor –a mais repetida, “O Zago (e não ‘o sapo’) não lava o pé --, brincadeiras e um piquenique em frente à reitoria.

Mãe de uma menina de três anos matriculada na creche, a física na USP Cintia Suplicy, 32 anos, discorda que o impacto seja o afirmado por Zago. “Tem criança que chora todo dia, porque acostuma com os amiguinhos e com as instrutoras, e eu mesma deixo minha filha ora no avô, no tio, na minha mãe... é um revezamento, e fora que o trabalho na creche da universidade é de excelência”, observou.

Segundo Cintia, a comissão de pais e mães protocolou uma carta ao reitor solicitando dele uma audiência na qual querem tratar de quatro pontos: o “impacto da greve na creche nas crianças e nas famílias”, a entrega de um abaixo-assinado com cerca de 700 assinaturas para que um acordo entre a administração e os grevistas ponha fim à paralisação e a “efetivação de negociações democráticas e transparentes”, a “garantia de manutenção da educação básica”.

“As creches da USP são incríveis, têm um trabalho de excelência reconhecido pelas famílias dos alunos e pela sociedade. Hoje são cerca de 500 crianças em São Paulo e no interior, e cerca de 4 mil funcionários e professores recebem auxílio-creche. Tememos que a administração queira eliminar a creche de seu quadro, já que é atividade-meio, não atividade-fim, mas entendemos que as creche das USP não apenas dialogam com as creches municipais, como são referência”, avaliou a educadora Gislaine de Oliveira, 32 anos, mãe de dois filhos que já passaram pela creche central.

A manifestação dos bebês, como o ato foi chamado, foi a segunda na história da USP –a primeira, em 1975, pedia justamente que as creches fossem instaladas nas universidades estaduais paulistas (USP, Unesp e Unicamp).

Em 39 anos, manifestação de bebês é a 2ª da USP

A psicóloga Ana Mello, 59 anos, que há 25 anos trabalha nas creches e na Escola de Aplicação da universidade, participou do primeiro ato. “Eu fico emocionada de ver no que querem transformar as creches. É um absurdo, esta universidade construiu coisas extraordinárias com as creches e a Escola de Aplicação, mas nos últimos 15 anos esse sistema mal tem tido gestão. Até 2000, as creches da capital e interior atendiam, juntas, 750 crianças; 14 anos depois, esse número quase chega a 500 crianças. É o maior desmonte que a USP já teve”, lamentou Ana.