Dia Mundial do Livro: Confira títulos indicados para crianças de 2 aos 12 anos
Entenda a importância da leitura e do lúdico para cada etapa e fase das crianças e pré-adolescentes
A leitura é um hábito que talvez possa ficar de lado quando se vive em um mundo tecnológico de tablets e celulares. No dia 23 de abril é comemorado o Dia Mundial do Livro, data escolhida pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e Cultura (Unesco) para celebrar o livro e incentivar a leitura.
A pesquisa Retratos da Leitura de 2020 revelou que 31% dos brasileiros nunca compraram um livro. Um outro levantamento, porém, feito pelo Instituto Pró-Livro (IPL) em parceria com a Câmara Brasileiros de Livros e o Sindicato Nacional dos Editores de Livros, mostra que a faixa etária dos 5 aos 10 anos de idade é a que tem mais frequência de consumo de livros de literatura.
"O estímulo a leitura em casa e na escola é fundamental para o desenvolvimento infantil, pois ajuda a criança a expandir seu vocabulário, a compreender melhor o mundo ao seu redor e também as diferentes culturas" informa Junior Cadima, psicopedagogo mestre em Educação e Neuropsicologia aplicada à Neurologia Infantil. Ele explica que o "faz de conta" estimula a criatividade e desenvolve habilidades de leitura e escrita. "Também podemos destacar que a leitura na infância contribui para o desenvolvimento emocional e social da criança, permitindo que ela identifique e entenda diferentes emoções e situações" complementa o professor.
O psicopedagogo explica que para que a criança crie o hábito e tenha o costume de ler livros, o exemplo deve começar pelos pais. "O primeiro passo é criar um ‘momento da leitura’. Separe um momento do dia para ler junto com a criança ou ler em voz alta, se necessário”. Mostrar figuras, apontar com o dedo e fazer expressões faciais também ajuda, segundo Cadima. "Uma outra dica de incentivo a leitura é ter uma variedade de livros que devem ficar espalhados pela casa, de forma acessível à criança" complementa.
É preciso se atentar, contudo, aos conteúdos dos livros para cada faixa etária. Para desenvolver essa concentração e a capacidade de atenção para ajudar na aprendizagem do dia a dia, o psicopedagogo traz orientações e quais os tipos de livros mais indicados para a faixa etária dos 2 aos 12 anos:
• 0 a 2 anos: Nessa fase é importante trazer cores, frases curtas e marcantes. "São indicados livros com ilustrações coloridas, textos curtos e rimas simples" explica o especialista.
• 3 a 5 anos: Para começar a desenvolver melhor a imaginação é preciso focar em conteúdos de histórias e frases um pouco mais elaboradas. "A indicação é de livros de contos de fadas e fábulas com personagens engraçados e aventuras de fácil compreensão" orienta Junior.
• 6 a 8 anos: Nessa idade em que o entendimento sobre o mundo tem evoluído, é necessário construir uma relação com livros um pouco mais elaborada. O psicopedagogo ressalta: "Podemos explorar livros de aventura, mistério e fantasia. Também livros que ajudam a desenvolver habilidades e a escrita como, por exemplo, aqueles de atividades, quebra-cabeças e jogos".
• 9 a 11 anos: É possível durante esses anos introduzir fatos e histórias mais reais. "Nessa idade podemos indicar títulos de aventura, ficção científica, fantasia e história baseadas em fatos reais. Por exemplo: livros que estimulam reflexão e pensamento crítico ", explica.
• Acima dos 12 anos: Entramos em uma fase de pré-adolescência e a compreensão de mundo fica maior ainda. "Podemos oferecer livros de ficção, histórias baseadas em fatos reais, poesia e biografias. Livros com temas relevantes para a adolescência são indicados, como relacionamentos, identidade, sexualidade e problemas sociais" finaliza o professor Junior Cadima.
