Candidatos ao Enem têm maior dificuldade em Matemática, aponta pesquisa
Cerca de 4,3 milhões de candidatos participarão do primeiro dia de prova, que ocorrerá em 1.753 municípios brasileiros
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Um levantamento realizado pelo Terra com mais de 63 mil pessoas aponta que a maioria dos candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) considera Matemática a área de maior dificuldade. A prova terá seu primeiro dia de aplicação neste domingo, 3, em todo o Brasil.
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Entre os 63 mil entrevistados, 50% afirmaram que farão o Enem neste ano. Quando questionados sobre as dificuldades de estudo, Matemática foi apontada como a principal, com 52% das menções, seguida por Português (20%), Ciências Humanas (12%), Redação (7%), Ciências da Natureza (6%) e outras disciplinas (3%).
Entre esses candidatos, 80% dizem sentir-se preparados para o exame, enquanto 20% relatam insegurança. Quando se trata das áreas de especialização de interesse, 54% dos entrevistados preferem cursos na área de Humanas, seguidos por Exatas (17%), Saúde (12%), Biológicas (11%) e outros (7%).
No total, cerca de 4,3 milhões de candidatos participarão do primeiro dia do Enem, que ocorrerá em 1.753 municípios brasileiros. Neste domingo, os inscritos enfrentarão primeiro as provas de linguagens, com 40 questões de língua portuguesa e 5 de inglês ou espanhol, além de 45 questões de ciências humanas e uma redação.
Já no dia 10 de novembro, será a vez das avaliações de ciências da natureza, com 45 questões, e matemática, também com 45 questões. O tempo de prova será de 5 horas, contando a partir da autorização do chefe de sala para o início.
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Métodos de preparação mais usados
A pesquisa também analisou os métodos de preparação mais populares entre os entrevistados. Simulados foram a escolha de 51% dos participantes, seguidos por videoaulas (22%), cursinhos presenciais (12%), cursos online (7%) e uma combinação de todos esses recursos (6%). Apenas 2% apontaram sites e blogs como fonte principal de estudo.
Além disso, a pesquisa indica que 78% dos entrevistados acompanham notícias sobre o Enem por meio de jornais, sites e redes sociais, e uma mesma porcentagem considera adquirir cursos preparatórios para o vestibular.
Quanto ao tempo de preparação, 52% dos entrevistados afirmaram ter estudado por menos de um ano para a prova deste ano, enquanto 27% se prepararam entre 1 e 2 anos, 13% entre 2 e 3 anos, e 8% por mais de 3 anos.
Em relação ao destino pós-Enem, 75% dos participantes que prestarão o exame já têm definido o curso universitário que desejam seguir, e 82% planejam se candidatar ao ProUni. Além disso, ao final de seu ciclo de estudos, 78% pretendem prestar vestibulares adicionais além do Enem.
Como é calculada a nota do Enem
O candidato pode alcançar até 1000 pontos em cada uma das cinco áreas avaliadas. A pontuação final é obtida somando todas as notas e dividindo pelo número de áreas.
Por exemplo: se um candidato obtiver 800 em Ciências Humanas, 700 em Ciências da Natureza, 500 em Matemática, 600 em Linguagens e 900 na redação, basta somar essas notas, totalizando 3500, e dividir por cinco, resultando em uma média de 700 pontos.
No caso da redação, o desempenho é avaliado com base em cinco critérios: entendimento da proposta, domínio da norma culta do português, capacidade de argumentação, apresentação de uma proposta de intervenção social que respeite valores e a diversidade sociocultural, e a seleção e organização das informações. Cada critério vale até 200 pontos, totalizando 1000.
Para algumas faculdades, determinadas áreas podem ter maior peso. Em cursos de engenharia, por exemplo, a nota de Matemática pode ter um peso adicional. Assim, ao somar as notas, multiplica-se a nota dessa área pelo peso atribuído. Se Matemática tiver peso 3 e o aluno tirou 500, a nota final nessa área seria 1500. A média é calculada dividindo pela soma total dos pesos.
Para acessar bolsas pelo ProUni e vagas pelo Sisu, é necessário acompanhar as notas de corte dos cursos e instituições escolhidas, divulgadas pelo Inep, pois essas definirão as pontuações mínimas necessárias para cada curso.
