Fechamento de 227 escolas públicas e redução de professores concursados preocupam no RS
Terceira edição do Observatório da Educação Pública do RS revela dados alarmantes sobre a educação no estado.
O Rio Grande do Sul enfrenta desafios educacionais significativos, conforme aponta a terceira edição do Observatório da Educação Pública do RS. Entre os dados alarmantes estão o fechamento de 227 escolas públicas nos últimos 11 anos, com uma redução expressiva no número de professores concursados.
Publicado pela Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul (ALRS), o relatório reúne informações comparativas do setor, incluindo matrículas na rede pública, disponibilidade de professores e desempenho no Ideb.
Destaca-se a redução de 42.854 professores concursados entre 2006 e 2022, resultando em um déficit significativo. Em contrapartida, foram contratados 25.499 profissionais emergencialmente em 2023, evidenciando a necessidade urgente de medidas para reverter esse cenário.
Os desafios na educação refletem diretamente nos resultados do Ideb, onde o Rio Grande do Sul nunca alcançou a meta nacional, posicionando-se em 7º lugar. Além disso, mais da metade dos jovens entre 15 e 29 anos não está matriculada em instituições de ensino, segundo a deputada Sofia Cavedon (PT), presidente da Comissão de Educação da ALRS.
Diante desse panorama, a importância de evidências e dados concretos para o planejamento educacional é enfatizada. A falta de investimento adequado na educação estadual e o baixo percentual de aplicação dos recursos destinados à Manutenção e Desenvolvimento do Ensino são questões urgentes que requerem atenção.
Com a informação Extra Classe.
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