Leitura na primeira infância: especialista dá 3 dicas para ler mais com os pequenos
De acordo com a mestre em educação Anete Abramowicz, a leitura abre um mundo em múltiplas possibilidades
Uma vez que nos envolvemos na leitura de um bom livro, logo fazemos parte da história. Aprendemos palavras novas, conhecemos novos sentimentos e, em múltiplos casos, até perdemos a noção do tempo. O amor pela leitura é algo compartilhado por pessoas de todas as idades. O mesmo vale para os pequenos.
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Não é novidade que crianças que possuem o hábito de ler têm um melhor desempenho na escola, são espertas e possuem um vocabulário rico. No entanto, muitos pais e responsáveis ficam na dúvida de quando é o momento de introduzir o primeiro livrinho ou como motivar mais a atividade, especialmente na primeira infância (do nascimento aos 6 anos de idade).
Usando como base a Sociologia da Infância, Anete Abramowicz, professora e doutora em Educação na Universidade de São Paulo (USP), defende que a leitura é algo que deve ser trabalhado desde cedo com as crianças.
“A primeira infância é o momento em que ocorrem as primeiras iniciações sociais: a primeira ida a um espaço público, se o bebê e a criança vão às creches. A primeira amizade, as primeiras percepções, a produção do paladar, os primeiros processos de socialização, na qual há uma relação de dupla mão, elas são socializadas e socializam o mundo ao redor. Nestas primeiras iniciações sociais, a leitura é um dispositivo social que pode ser acionado desde cedo”, explica em entrevista ao Terra.
Ela detalha que ver as imagens do livro, ouvir o adulto contar a história, mudar as páginas, a sonorização das palavras, todas essas múltiplas percepções podem vir a ser potentes e afetivas tanto para o adulto quanto para o bebê ou criança.
“O livro introduz um terceiro elemento na relação adulto criança cujo objeto é lotado de palavras imagens representações sentidos e histórias que podem colocar ambos em outro espaço e tempo por meio do que se lê e se conta. Ou seja, há uma iniciação social que ocorre nessa relação entre adulto-livro-criança que abre o mundo em múltiplas possibilidades”, ressalta.
Pensando nisso, ao Terra, a especialista destacou três dicas para ajudar os pais e responsáveis a integrarem cada vez mais os livros na rotina da criança. Confira:
Dicas para incentivar a leitura na primeira infância
1.Utilizar atividades junto com a leitura
Adicione atividades e brincadeiras para ler junto com as crianças. “Falar, conversar e escutar histórias, gesticular, desenhar, rabiscar e pintar, brincar, escrever e ler, atribuir sentidos são sistemas simbólicos instituídos pela sociedade para a comunicação e expressão e aprendidos pelas crianças nas suas diversas interações sociais. Por essas vias criam-se leitores e escritores com várias possibilidades de expressão”, explica a professora.
2. Leia também fora de casa
Abramowicz separou um exemplo super divertido voltado para crianças que estão um pouco maiores, de 3 a 5 anos. A ideia é aproveitar um passeio ou um caminho de ida ou volta da escola para colocar a leitura em prática.
“Uma criança inicia seu passeio pelo quarteirão. Logo de saída, encontra muita sujeira pelo chão. Tampinhas de refrigerante, latinhas de cerveja, muitos papéis jogados: de embalagens, de embrulho, figurinhas, jornal, anúncios e propaganda. Durante o trajeto pode tentar adivinhar, a partir do material recolhido, que produtos e de que marcas são consumidos no lugar onde mora.
Também encontra pelo caminho insetos de todo tipo, gravetos, folhas e flores caídas. Olhando para cima ou para os lados vê nomes de rua, placas de trânsito, pichação nos muros, números nas casas, placas que anunciam a presença de cães bravos, ônibus passando que indicam pela cor, número e palavras seu destino. Encontra bancas de jornal, barracas de frutas e muito mais.
Dependendo de onde se mora, um simples passeio pelo quarteirão pode ser rico em marcas da natureza e culturais. Atividade: Recolher este material e conversar sobre o que estará escrito.”
3. Convidar adultos para contarem histórias a partir de livros que gostem
Esta dica já é mais voltada para bebês. De acordo com a especialista, você pode colocar a criança no colo, cantar, ler expressivamente, fazer movimentos com o corpo enquanto lê e muda as páginas.
“É importante ir experimentando os livros que mais agradam os bebês. Há livros que têm sons, há livros de várias texturas. Vale a pena experimentar”, destacou.
Sugestão de leitura
Segundo Abramowicz, há alguns livros que são imprescindíveis para esta etapa e que podem ajudar a construir atividades. Veja:
- A paixão de conhecer o mundo de Madalena Freire. 22ª edição. Rio de Janeiro: Paz&Terra.
- Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil / Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação - 2010.
- Leitura e Escrita na Educação Infantil
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